SOWA OPAC : Gminna Biblioteka Publiczna w Spytkowicach

72048

Book

In basket

rate

Pozytywna dyscyplina / Jane Nelsen ; przełożyła Anna Czechowska, Anna Rosiak. - Warszawa : CoJaNaTo Blanka Łyszkowska, 2015. - 408 stron : ilustracje ; 21 cm.

Author

Nelsen Jane. Autor Czechowska Anna. Tłumaczenie Rosiak Anna. Tłumaczenie

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Subject

Psychologia dziecka Wychowanie w rodzinie Metody wychowawcze

Genre/Form

Poradnik

W czasach kiedy całkowicie chybiona metoda bezstresowego wychowania w końcu odchodzi do lamusa, psychologowie dziecięcy stale poszukują nowych metod, które pozwolą sprawnie wychowywać kolejne pokolenia, bez obawy o zdrowy rozwój psychiczny dzieci. „Pozytywna dyscyplina” Jane Nelsen to właśnie książka dla rodziców, którzy poszukują sposobu na skuteczną komunikację z dorastającymi dziećmi.

POZYTYWNA DYSCYPLINA to klasyczna metoda wychowawcza, oparta na wzajemnej miłości i szacunku wywodząca się z nurtu psychologii indywidualnej Alfreda Adlera. Polskie wydanie książki ukazuje się dzięki pomocy finansowej setek rodziców, którzy przekonawszy się o skuteczności metody, wsparli ten projekt na drodze crowdfundingu Na jej kartach znajdziesz odpowiedzi na wiele rodzicielskich pytań: • Co mam robić, gdy nie mogę się dogadać z dzieckiem? • Jak mam mówić, żeby dziecko mnie słyszało i częściej słuchało? • Jak stworzyć warunki do współpracy z dzieckiem? • Jak wspierać dziecko bez rozpieszczania? • Jak wyznaczać granice, ustalać i egzekwować umowy i dzielić się z dzieckiem obowiązkami? • Jak pomóc rodzeństwu dogadać się ze sobą? • Jak budować w dziecku zdrowe poczucie własnej wartości? • Jak wzmacniać jego zaufanie do siebie? • Dlaczego dzieci różnią się od siebie w zależności od kolejności urodzenia? • Jak sprawić, żeby bycie rodzicem było łatwiejsze?

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Filia Bachowice

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Notes:

Tytuł oryginału: Positive discipline

General note

Na okładce: Oparta na szacunku i empatii skuteczna metoda wychowawcza wspierająca rozwój samodyscypliny, odpowiedzialności i samodzielności u dzieci w każdym wieku. Bibliografia strony 405-407.